25 febrero 2014

8 de marzo - Día Internacional de la Mujer

Mujeres matemáticas



El día 8 de marzo celebramos el Día Internacional de la Mujer, antes conocido como Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
 
A lo largo de la Historia y en la actualidad, en todas las culturas, las mujeres han sufrido y sufren por serlo diversas formas de violencia, agresión y discriminación. El Día Internacional de la Mujer conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona.

Desde el Departamento de Matemáticas, para celebrar este día, proponemos un juego de pistas "Quién es quién" sobre mujeres matemáticas.

Se trata de divulgar las importantes contribuciones que han hecho muchas mujeres en la ciencia en general y particularmente en nuestro campo de estudio, las Matemáticas. Se enfrentaron a múltiples rechazos y marginaciones por razón de género, pero lucharon por avanzar en lo que les apasionaba consiguiendo grandes progresos.

Sirva este concurso como pequeño homenaje a todas la mujeres que no se rinden ante las dificultades.

MUJERES MATEMÁTICAS - CONCURSO ¿QUIÉN ES QUIÉN?
  • Pude participar todo el alumnado del I.E.S. Samaniego de Laguardia.
  • Las fotografías muestran a 9 mujeres, contemporáneas o de épocas pasadas, relevantes en la investigación, aplicación y docencia matemáticas.
  • Con la ayuda de las pistas, y teniendo en cuenta que no siguen el mismo orden que las fotografías, hay que identificarlas y poner debajo de cada foto la letra de las pistas que le corresponden y el nombre de la mujer.
  • Las fichas completadas se depositarán en un buzón colocado al efecto en conserjería hasta el viernes 7 de marzo.
  • Como premio se sortearán 2 vales de 30 € en material de librería y papelería entre las respuestas correctas recibidas.
Pistas
 
A
- Perteneció y llegó a dirigir la "secta de los números".
- Muy interesada en las proporciones, investigó sobre el "número de oro".
B
- Gracias a ella, la primera programadora de ordenadores de la Historia conoció a Charles Babbage.
- Como divulgadora tradujo el "Mecanismo de los Cielos" del álgebra al lenguaje corriente.
C
- Los y las del ciclo formativo del instituto podrían celebrar su cumpleaños.
- Pionera en aplicar la estadística para controlar las enfermedades.
D
- Consiguió su doctorado bajo la dirección del "matemático de la botella".
- Escribió varios libros para que su hijo "Bimbo" se divirtiera aprendiendo geometría.
E
- Te acuerdas de ella si te hacen una foto y te ponen una multa por exceso de velocidad.
- Un teorema que lleva su nombre es fundamental en las "Matemáticas del desorden".
F
- Ayudó a pisar la Luna calculando órbitas y programando ordenadores.
- De familia humilde, pudo estudiar gracias a una beca y al apoyo económico de una tía.
G
- Como su apellido es de origen alsaciano, sorprende saber que es gallega.
- Trabajó con los mejores y colaboró en que "el álgebra saltara al infinito".
H
- Gracias a sus inventos los mensajes que intercambiamos por la red que se encuentran un camino cortado pueden buscar una ruta alternativa.
- Pionera en cómo enseñar a niños de muy pocos años a programar ordenadores.
 I
- Investigadora puntera de los procesos que evolucionan de forma aleatoria.
- Representa actualmente a las mujeres matemáticas europeas.

Aquí puedes descargar la ficha con las fotografías y las pistas, a rellenar para participar en el concurso.

20 febrero 2014

Construyendo grafos

Software para la construcción, edición y análisis de grafos.


¿Qué es Grafos?

Grafos es un software para la construcción, edición y análisis de grafos en modo gráfico o tabular. Se trata de una herramienta muy fácil de usar, desarrollada por Alejandro Rodríguez Villalobos, profesor en la Universitat Politècnica de València. Se distribuye bajo licencia Creative Commons (by-nc-sa). Está especialmente orientado a la docencia y el aprendizaje de la teoría de grafos, y otras disciplinas relacionadas como la ingeniería de organización industrial, la logística y el transporte, investigación operativa, el diseño de redes, etc. También se puede usar para el modelado y resolución de problemas reales de cierto tamaño y complejidad.

Algunas de sus características más interesantes son:
  • Es una herramienta potente a la vez que sencilla de manejar.
  • Contempla valor en los nodos, valores de mínimo, máximo y coste en los arcos y arcos bidireccionales.
  • Incorpora algoritmos y funciones que permiten analizar los grafos desde distintos puntos de vista: caminos, árboles, flujos y rutas.
  • Guarda y lee los datos de los grafos en el formato de fichero estándar GraphML, un formato de marcas con estructura XML que introduce algunos elementos propios de grafos. Cuenta también con la posibilidad de exportar e importar los datos de un grafo, a través de un fichero de formato CSV.
  • Permite exportar la imagen del grafo como un fichero externo en diferentes formatos gráficos: GIF, BMP, TIF, PNG, SCG y LaTeX.
  • Su creador ha dispuesto una "librería de Grafos" en la nube. El programa incorpora una opción para subir y compartir grafos. Se trata de un repositorio desde donde es posible descargar grafos de ejemplo para aprender a usar el programa, utilizar en clase, etc.

¿Qué necesita para funcionar?
  • Se distribuye bajo licencia Creative Commons (by-nc-sa) por lo que es gratuito para usos sin propósitos comerciales.
  • Funciona sobre el sistema operativo Windows.
  • Está desarrollado en Microsoft Visual Studio 2010 .NET, y por lo que requiere tener instalado ".NET Framework 3.5 redistributable".
  • Sus requerimientos de memoria y espacio en disco son mínimos.
  • Es recomendable disponer de acceso a internet para la actualización periódica y poder consultar el manual de usuario.
Más información:
 - Sitio oficial de Grafos: http://arodrigu.webs.upv.es/grafos/doku.php?id=inicio
 - Descarga: http://arodrigu.webs.upv.es/grafos/doku.php?id=software
 - Manual: http://arodrigu.webs.upv.es/grafos/doku.php?id=manual
 - Librería de ejemplos: http://apps.alc.upv.es/grafos/libreria.php
 - Información sobre Prof. Dr. Alejandro Rodríguez Villalobos en la web de la Universitat Politècnica de València: http://personales.upv.es/~arodrigu/

08 febrero 2014

No todos los números son Matemáticas.

Las Matemáticas y los números curan, pero no así.


Me he tropezado en el estante de novedades de la Biblioteca Pública de Logroño con "Números que curan" de Grigori Grabovoy. No he podido resistir la curiosidad de echarle un vistazo.

Nunca hasta ahora había abierto un ¿libro de numerología? y debo reconocer que me ha impactado.

Según la descripción de la propia editorial "Números que curan" es:
"Un método para mejorar y recuperar la salud por medio de la concentración en series numéricas. ... recopila unas mil enfermedades y, a cada una, se le asigna un número de 7,8 o 9 cifras. Mientras usted se centra en una de estas secuencias numéricas, empieza la curación. ... Los números generan vibraciones que pueden ayudar al cuerpo a emprender el camino de regreso a la normalidad, esto es la sanación."
Grabovoy se define a sí mismo como "curador espiritual" capaz de sanar las enfermedades más graves y literalmente "resucitar a los muertos". Se trata de un embaucador de ingenuos, alguien sin escrúpulos que no duda en aprovecharse de personas que sufren situaciones personales desesperadas. Para saber más sobre él recomiendo leer el artículo que le dedica la Wikipedia, como no está disponible en castellano enlazo aquí la traducción que Google facilita. Y también "Encarcelan a resucitador por estafa" en "Estafas y timos" de "adeGüello".

Como profe de Mates tengo que responder en muchas ocasiones a la reiterada pregunta de ¿para qué sirven las Matemáticas?. Entre las numerosas aplicaciones me gusta citar que para curar enfermedades y mejorar nuestra salud. Las herramientas matemáticas, particularmente estadísticas, son fundamentales en el conocimiento y tratamiento de las enfermedades. También son necesarias muchas matemáticas para desarrollar la tecnología que aplica la Medicina más avanzada. Las Matemáticas y los números curan, pero no así.

Esta obra, una bazofia que nada tiene que ver con las Matemáticas, es un buen ejemplo de lo más opuesto al espíritu científico y al pensamiento crítico. Las citas de Pitágoras y Galileo que incluye como reclamo en la solapa son toda una blasfemia.

Nunca recomendaría a alguien a quien tuviera aprecio ni este libro ni nada semejante. No tengo nada que objetar sobre a lo que cada uno dedicamos nuestro tiempo o nuestro dinero, pero se me ocurre un gran número de mejores fines a los que dedicar el dinero público.